PARTNER IN PROFESSIONEEL TESTGEBRUIK













info@testmedia.nl




disclaimer




INDICATIE KOSTENCALCULATIE SCHOLEN
Overige organisaties kosten op aanvraag.

Ongelimiteerd gebruik*

Onbeperkt gebruik** v.a. € 499,--

*    na acceptatie
** onbeperkt gebruik betekent dat er geen restricties zijn verbonden
     aan het gebruik van de test.



Gelimiteerd gebruik (minimum afname 300 logins)

De totaal berekende indicatie-prijs bij KOSTEN TESTEN is all-in: uw rechten bestaan uit de licentie voor Testzone, databeheer, updates, de documentatie van de tests en toegang tot BachMaster.
U kunt zelf in het gebruik bepalen hoe U de logins over de testen per rubriek verdeelt. Ook omwissseling van testen tijdens de looptijd is mogelijk. Als de logins verbruikt zijn, kunt U logins bijbestellen.
ProduktOmschrijving Aantal Logins   Totaal
 Beroepskeuze en interesse  
 Capaciteiten-Competenties  
 Leerstijlen  
 Attitudes en Coping  
 Sociaal-Emotioneel  
 Persoonlijkheid  
 Faalangst  
 Hoger onderwijs  
 HRM/overig  

KOSTEN TESTEN (excl. BTW)

 


1 Beroepskeuze- en interessetesten

Bachelor Master structuur HBO/WO
1. PCB Advanced Versie 3.1 (vanaf 14/15 jaar)
2. Compare 6 Versie 3.1 (vanaf 14/15 jaar)
3. Compare 18 versie 4.1
4. Compare 10 Versie 3.1 (profielkeuze 3/4 HAVO/VWO)

kwalificatiestructuur MBO
5. Compare 6 Versie 2.1.
6. PCB Advanced Versie 2.1.
7. Compare 9 Versie 2.1.
8. Compare 21 Versie 2.1.

Afzonderlijke BAMA Zoekmodule
9. Search BAMA versie 3.1


2 Capaciteiten - Competenties

Cognitief
1. Differential Aptitude Test 3.0 (8 subtesten, vanaf 12 jaar,     vergelijking met leeftijdsgenoten, normgroepen: leeftijd x opleiding     x geslacht)
2. Differential Aptitude Test Vorm Verkort3.0 (4 subtesten, vanaf 12
    jaar, vergelijking met leeftijdsgenoten)
3. Differential Aptitude Test Pro 3.0 (4 subtesten)

Competenties
1. Competentiewijzer HAVO-HBO versie 4.0

Competentiebeleving
2. Competentiebelevingsprofiel Vroeg-adolescenten (12-15 jaar)
3. Competentiebelevingsprofiel Adolescenten (15-18 jaar)


3 Leerstijlen

1. Instrument Leerstijlen - Leerlingen (normgroepen: 12 tot en met
    15 jaar)
2. Studeren & Leerstijlen S&L Vorm VWO (VWO 4-5-6)
3. Instrument Leerstijl Voorgezet Onderwijs (ILS-VO Model Vermunt,
    bovenbouw voortgezet onderwijs, MBO)
4. Vragenlijst Leerstijlen (vanaf 17 jaar)

Matching
1. Leerlingen Vragenlijst Leerstijlen - K (voortgezet onderwijs),
    klas 1-6 HAVO, VWO, VMBO)
2. Docenten Vragenlijst Onderwijsstijlen VLO- K
3. MatchingModule Onderwijsstijl-Gemiddelde Leerstijl in de Klas


4 Attitudes & Coping

1. School Attitude Vragenlijst+ (klas 1-3 VMBO, HAVO, VWO)
2. School Attitude Vragenlijst (klas 1-3 HAVO, VWO)
3. Vragenlijst School Attitudes Verkorte Versie VMBO (klas 1-3
    VMBO)
4. Vragenlijst School Attitudes Verkorte Versie VO (klas 1-3 HAVO,
    VWO)

5. Dutch Coping List - Adolescenten DCL-A (13-17 jaar)

6. Vragenlijst Conflict Stijlen - Leerlingenversie
    Model Blake/Mouton & Kilmann)*


5 Sociaal-Emotioneel functioneren

1. Signaleringsinstrument VMBO (klas 1-2 VMBO,
     observatie-instrument risicoleerlingen vsv)
     incl. Zelf Onderzoeks Instrument (voortgezet onderwijs)
     leerlingbegeleiding, zelfstructuur faalangstige leerling

2. Beleving Schoolklimaat en Schoolcultuur VMBO
3. Overzichtsmodule Klas- en Schoolgemiddelde
     Beleving Schoolklimaat en Schoolcultuur VMBO

4. Beleving Schoolklimaat en Schoolcultuur VO onderbouw
5. Overzichtsmodule Klas- en Schoolgemiddelde
     Beleving Schoolklimaat en Schoolcultuur VO onderbouw

6. Dutch Personality Questionnaire children/adolescents (DPQa)

7. DDA Dimensions Depressed Affects (klas 1-3 VMBO, HAVO, VWO)

8. Gedragsvragenlijst voor het beroepsonderwijs

9.  Profiel Sociaal-Emotionele Ontwikkeling - Adolescenten (PSEO-A),
      professionele/docentenversie
10. Profiel Sociaal-Emotionele Ontwikkeling - Basisonderwijs
      (PSEO-BO) (6-11 jaar)

11. PsychoSociale Index Adolescenten Psy-A (12-17 jaar)
12. PsychoSociale Index Kinderen (Psy-K) (7-12 jaar)

13. Vragenlijst Sociale Competentie - Leerkracht (10-12 jaar)
14. Vragenlijst Sociale Vaardigheden en Probleemgedrag -
      Basisonderwijs (VSVP-K) (10-12 jaar)

15. Vragenlijst sociale competenties basisonderwijs (VCS-L)
       
16. Vision Profiel sociale competenties groep 7/8 basisonderwijs

17. Vragenlijst Autistisch Gedrag (basisonderwijs en voortgezet
      onderwijs)

18. Vragenlijst Opvoedingsstijlen en Ouderlijke Supervisie (10-17
       jaar)
19. Opvoedingsstress index - kinderen (OSIK)- Vragenlijst voor ouders


INDIVIDUELE KENMERKEN
1. Vragenlijst anti-sociaal gedrag - kinderen (VASG-K)
2. Vragenlijst anti-sociaal gedrag - vroegadolescenten (VASG-VA)
3. Vragenlijst autistisch gedrag(VAG)
4. Vragenlijst screening adhd signaleringsinstrument
5. Vragenlijst depressie adolescenten
6. Dimensions Depressed Affect signaleringsinstrument

7. Pre-adolescent Temperament Questionnaire(P-ATQ)


6 Persoonlijkheid

1. Dutch Multidimensional Perfectionism Questionnaire -
    Adolescenten (DMPQ-A)
2. Decision Making Style Questionnaire - Adolescents (DMSQ-A)
    12-17 jaar
3. Emotional Self Efficacy and Coping Questionnaire - Adolescents
     (ESECQ-A) 12-17 jaar
4. Need for Sensation Seeking Questionnaire (NSQ)
    16-37 jaar
5. Sensivity to Punishment- and Reward-Scales (bio-psychologisch
    model: angst en impulsiviteit)

6. Big Five Circumplex - Children (B5C-C) 10-13 jaar
7. Ocean - Children 6-12 jaar (ouderversie)

8. Ocean PI
9. Ocean VK PI

10. Morele Competentie Test (Model Kohlberg)


11. Eerste Lijn Diagnose (ELD)
12. Resilient, Coping and Depression Questionnaire (RCDQ)
13. Multi dimensional complaint Inventory (MDCI)
14. Multi dimensional complaint Inventory - Short Form (MDCI-SF)


Persoonlijkheid en beroepsbeelden
1. Personal Preference Schedule PPS versie 2.1 (vanaf 16 jaar,
    "needs"-systeem (behoeften-systeem) van Murray/Edwards),
    normgroepen: leeftijd x opleiding x geslacht)

Interpersoonlijk docentengedrag
1. VID Vragenlijst Interpersoonlijk Docentengedrag Leerlingen VIDL)
2. VID Vragenlijst Interpersoonlijk Docentengedrag Docent (VIDO)
3. Matchingmodule docent-klasgemiddelde; docent - gemiddelde
    leerling in Nederland


7 Prestatiemotivatie en Faalangst

1. Observatieinstrument VMBO TEV (klas 1-2 VMBO, identificatie
    hoog-faalangstigen)
2. MF Motivatie en Faalangst Vorm scholen (klas 1-3 VMBO, HAVO,
    VWO)
3. Vragenlijst Toets Examen Attitude (bovenbouw HAVO en VWO,
    MBO, HBO/WO)
4. PMF PrestatieMotivatie en Faalangst (vanaf 15 jaar)
5. PrestatieMotivatietest - Jongeren (12-16 jaar)


8 Hoger Onderwijs

1. Studeren & Leerstijlen S&L WO-HBO (normgroepen: eerste-
    en tweedejaars WO en HBO)
2. Studiesucces Predictor WO (normgroep: eerstejaars WO)
3. HBO Zelfonderzoeksinstrument I (waardegebieden,
    in ontwikkeling); Zelfonderzoeksinstrument II (gevoelslijst,
    in ontwikkeling)


9 HRM/overig

Emotionele Intelligentie
1. Emotionele Intelligentie Test

Capaciteiten
1. DAT IQ (vergelijking met de volwassen bevolking)

Persoonlijkheid en attitude
1. Big Five Factory Inventory (Big Five dimensies,
    persoonlijkheidsanalyse, vanaf 17 jaar)
2. Dutch Personality Inventory (DPI-1), professionals/eerste lijn
3. Dutch Personality Inventory (DPI-2), professionals/eerste lijn
4. Resilience and Coping Questionnaire (RCQ)
5. JTDI Jung Type Dynamics Indicator
6. IBC Interpersonal Behaviour Circle (model LaForge & Leary)
7. Big Three PEN
8. Team Rol Indicator (model Belbin/Margerison&McCann)
9. DISC Q

Werkgerelateerde stress en coping
1. Vragenlijsten Burnout en Werkbeleving (burn-out en engagement)
2. Job Stress Inventory (JSI)
3. Dutch Coping List (DCL)
4. Vragenlijst PsychoSociale Arbeidsbelasting en Werkstress
5. Vragenlijst Psychosociale risicofactoren arbeidsverzuim
6. Vragenlijst Emotionele Arbeid en Werkbeleving

Conflicthantering
1. Vragenlijst Conflict Stijlen (Dual Concern Model Blake/Mouton,
    vanaf 18 jaar)
2. Conflict Handling Strategies Questionnaire (CHSQ)

Leerstijl
1. Instrument Leer Stijl (ILS model Kolb/Honey & Mumford)
    normgroep: 18-60 jaar)
2. Instrument Leer Stijl - Ervaringsleren

Competenties
1. Vragenlijst Ondernemerscompetenties (pre)starters
2. Competentiescan werknemers (self-assesment)*
3. Competentiescan werknemers (evaluatie, 360º feedback)*
4. Ondernemersscan (self-assesment)*

      * in voorbereiding

Overig
1. Profiel Individuele Arbeidsvaardigheden (reïntegratie,
    arbeidsrehabilitatie)
2. Big Five PersoonlijkheidsProfiel (vergelijking Actual Self met
    Ideal Self en Shadow Self)
3. Big Five Sociale Rollen (vergelijking werknemer, vriend(in),
    partner, andere sociale rol)